Web Analytics Made Easy - Statcounter

 

به گزارش خبرگزاري صداوسيما؛ آدمی افزود: ما شعار معاون آموزشی را «تحول و تعالی آموزش» قرار داده‌ایم و در این باره، یک برنامه راهبردی با همفکری در شورا‌های مختلف دانشگاه ارائه شده است و باید گروه‌های آموزشی در راستای این برنامه کلان راهبردی، حرکت کنند.

وی  گفت: هدف ما این است که آموزش منظم و با نشاطی در دانشگاه داشته باشیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

 

معاون آموزشی دانشگاه علامه‌طباطبائی با بیان اینکه آموزش یک موضوع ابلاغی نیست،افزود: قسمت قوانین و مقررات آن ابلاغی است ولی بخش مهم آن کیفیت آموزشی است که درباره آن گروه‌های آموزشی باید اظهار نظر کنند تا ما بتوانیم یک جمع‌بندی دقیقی از نظرات داشته باشیم و با توجه به آن سیاست‌های آموزشی دانشگاه را طراحی کنیم.

آدمی عنوان کرد: یک نکته مهم در بحث آسیب‌شناسی کیفیت آموزشی، استادان مدعو است. این نکته بسیار مهمی است، ارزیابی که از دانشگاه انجام می‌شود، بخش مهمی از آن با توجه به استادان مدعو است و یکی از علت‌های ارزیابی پایین کیفیت آموزشی از همین نکته رقم می‌خورد؛ بنابراین باید بررسی صلاحیت‌های عمومی و صلاحیت‌های علمی اعضای حق‌التدریس با دقت بیشتری انجام شود. 

وی با اشاره به فعالیت‌های مرکز توسعه و ارتقا دانشگاه، گفت: یکی از فعالیت‌هایی که ما در این مرکز دنبال می‌کنیم، خدمات مشاوره‌ای تخصصی به استادان دانشگاه است. این خدمات در حوزه‌هایی همچون طرح درس، طرح سوال، ارزیابی تحصیلی و ارزیابی امتحان ارائه می‌شود. ما خود را موظف می‌دانیم تا به استادان خدمات دائمی و تخصصی در حوزه آموزش ارائه کنیم.

معاون آموزشی دانشگاه علامه‌طباطبائی در ادامه بر مهارت‌محوری و تقاضا‌محوری در برنامه‎های آموزشی و ارزیابی مرجعیت و برند‌بودن رشته‌های دانشگاه تاکید کرد و افزود: دفتر مهارت‌افزایی دانشگاه در زمینه مهارت‌محوری، نامه‌ای را به مدیران گروه ارسال کرد که در آن درخواست شده است تا مهارت‌های تخصصی که مدنظر دارند را اعلام کنند. ما خودمان را موظف می‌دانیم که آن مهارت‌های گفته‌شده را که برای آینده رشته لازم است، در قالب کارگاه‌های تخصصی و کلاس‌های آموزشی برای دانشجویان ارائه کنیم.

 

منبع: خبرگزاری صدا و سیما

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۳۶۰۷۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

دوره‌ی آموزش خبرنگاری در دبیرستان شاهد سردار شهید قاجاریان نیشابور

 به گزارش خبرگزاری صدا وسیما مرکز خراسان رضوی، معاون پرورشی دبیرستان شاهد سردار شهید قاجاریان در حاشیه این کلاس آموزشی گفت: این دوره آموزشی خبرنویسی با هدف پیشرفت مهارت دانش آموز خبرنگاران جدید و افزایش مهارت آنها در خبر نویسی برگزار شده است.
حسین سرداری با اشاره به اینکه این دوره در دو روز پیش بینی شده افزود: مدرس این دوره سجاد سرداری نیا دانش آموزخبرنگار پانا‌ی مدرسه است که با حضور بیش از ۱۵ خبرنگار دبیرستان برگزار شد.
حسین سرداری گفت: امیدواریم که این دوره باعث پیشرفت دانش آموزان در حوزه‌ی خبر نویسی شود و ما شاهد پیشرفت آنها در این رشته باشیم.

دیگر خبرها

  • تقویت هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای از اولویت‌های جدی ما است
  • ضرورت توسعه تعاملات علمی دانشگاهی در راستای منافع دو کشور در عرصه بین‌المللی
  • دوره‌ی آموزش خبرنگاری در دبیرستان شاهد سردار شهید قاجاریان نیشابور
  • مهارت آموزی ۱۵۰۰ بانوی بیرجندی در رشته‌های فنی و حرفه‌ای
  • بیانیه بسیج دانشجویی دانشگاه علامه طباطبائی پیرامون حضور وزیر علوم در این دانشگاه: آقای زلفی‌گل! شما از ابتدا هم اشتباهی بودید! شما اخراج اساتید ضد انقلاب و اسلام و دین از دانشگاه‌ را، تبدیل به ابزاری برای تسویه‌حساب‌های شخصی کردید
  • دوره آموزشی استانی طرح ملی طوبی برگزار می‌شود
  • چرا آموزش مهارت به کارگران ضرورت دارد؟
  • برپایی پایگاه سنجش و ارزیابی سلامت در بیمارستان علامه بهلول گنابادی
  • راهکارهایی برای به روزرسانی نقشه جامع علمی کشور
  • آموزش شنا به ۴ هزار دانش‌آموز ابتدایی کهگیلویه و بویراحمد